• Si tratta di osservare la reciprocità e ritmicità dello scambio e di porre l’obiettivo di un progressiva equilibrio • Con l’alunno autistico si tratta di ridurre la forte prevalenza di quel che viene dall’interno rispetto a quello che egli lascia entrare da fuori. Strumenti della didattica inclusiva:UdA inclusiva Competenze chiave e competenze specifiche Evidenze osservabili Competenza digitale Utilizzare on dimesti hezza le più omuni te nologie dell’informazione e della comunicazione, individuando le soluzioni potenzialmente utili ad un dato contesto appli ativo, a partire dall’attività di studio A quale causa possiamo attribuire questo comportamento? 2)Autismo: il bambino autistico è colui che non dimostra nessun interesse per la realtà ma si chiude in se stesso nei suoi sentimenti e nelle sue paure. UDA “ FARE CODING A SCUOLA” Attività di la oratorio /i di 5 anni sezioni A- B- E Pag. STRUMENTI DI DIDATTICA PER COMPETENZE: FORMAT UDA Pag 2 di 13 UDA UNITA’ DI APPRENDIMENTO 0341-821420 - fax. uda sostegno autismo primaria. L’autismo è una psicosi contrassegnata da diversi comportamenti: Un profondo isolamento Incapacità di instaurare rapporti con gli altri Tendenza a evitare il contatto fisico Inespressività. 24 Dic Uncategorized. Classe 2^ C – Scuola Primaria “ G. Marconi “ a.s. 2017 – 2018 - Intero anno scolastico Comprendente: UDA CONSEGNA AGLI STUDENTI PIANO DI LAVORO SCHEMA RELAZIONE INDIVIDUALE. Via Torrione dei Nobili, 2 - 03022 Boville Ernica (FR) - C.F. 0341 810 197 e-mail: LCIC80500C@istruzione.it PEC: LCIC80500C@pec.istruzione.it C.F. 80012790608 - C.M. 83 007 920 131 - … Esperienze attivate Rilevazione , durante le discussioni , delle esperienze dei bambini nei vari contesti di UNITA’ DI APPRENDIMENTO CLASSE QUARTA PRIMARIA DI VILLABRUNA Denominazione UGUALI E DIVERSI: UN PERCORSO PER CONOSCERSI MEGLIO Docenti coinvolti Coordinatori : Silvia Pollet , Elisa D’Incà. Destinatari Docenti impegnati nell’UdA Disciplina/e o Area/e interessate Tempi Alunni delle classi prime Cervo Angela Pennino Anna Bombino Silvia Settembrini Maria Carmela ... Scuola primaria U.d.A. Qualsiasi variazione di orario deve (Unità di Apprendimento) CLASSI PRIME Anno Scolastico 2016-2017 . IC "Mons Luigi Vitali" Bellano Via XX settembre n° 4 - 23822 Bellano tel. UDA CONSEGNA AGLI STUDENTI PIANO DI LAVORO RUBRICA VALUTATIVA. In che modo: Docenti di Classe Prima della Scuola Primaria PIANO DI LAVORO UDA SPECIFICAZIONE DELLE FASI Fasi Attività Strumenti Evidenze osservabili Esiti Tempi Valutazione 1 Pr es ntazio d l progetto agli alu n ni. • Approfondire la conoscenza di se stessi e degli altri. Collaboratori : Boito Corrado, Cassol Vania, Pellegrini Irene, Righes Maria Cristina. Strategie didattiche per bambini con autismo Come aiutarli ad apprendere 31 marzo 2019. autismo, o nei casi di ritardo mentale. -Riflessioni in gru ppo su quanto • Esprimere le proprie emozioni mediante disegni e canti. Pensiamo a un bambino con autismo, Giulio, nel cortile della scuola d’infanzia in una mattina di sole: tutti gli altri bambini giocano a rincorrersi, mentre lui si mette in un angolo a giocare con la sabbia. n. 2 Titolo B come “Bravura” ISTITUTO COMPRENSIVO COSENZA 1 - … -Ricerca di informazioni su I ter et-Osservazione e raccolta fotografica di immagini delle varie realtà. FRIC828001@pec.istruzione.it ISTITUTO COMPRENSIVO N° 5 “SANTA LUCIA” 4 LA CONSEGNA AI BAMBINI / ALUNNI CONSEGNA AI BAMBINI / ALUNNI Titolo UdA: EMOZIONI A COLORI 2 Cosa si chiede di fare: • Ascoltare e comprendere messaggi verbali. FRIC828001 0775379008 0775379008 FRIC828001@istruzione.it P.E.C. classe prima A scuola primaria di Mel Pag 5 di 7 UNITA’ DI APPRENDIMENTO. Tweet.